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北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院的校徽

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院

等級:二本 位于廣東珠海 關注人數:
類型:綜合 性質:(民辦)普通本科 主管部門:廣東
北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院圖片

  學院簡介北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院(United International College,簡稱UIC)由北京師范大學和香港浸會大學于廣東省珠海市攜手創立,是首家中國內地與香港高等教育界合作創辦的大學,獲得國家教育部特批。

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院概況更新日期:2017年05月05日

  北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院(Beijing Normal University Hong Kong Baptist University Unitedinternational College)是由北京師范大學與香港浸會大學合作建立的學校,簡稱UIC(United international College)。

  UIC采用校董會領導下的校長負責制和香港高校管理模式,由前全國人大副委員長許嘉璐教授任校董會主席,前香港浸會大學校長吳清輝教授任創校校長。從2005年成立至今,UIC已迅速發展成為一所擁有獨特的教育理念的國際化大學。

  UIC是首家中國內地與香港高等教育界合作創辦的大學,肩負著推進中國高等教育國際化的歷史使命,是中國第一所推行博雅教育的新型大學。學校設有工商管理、人文與社會科學和理工科技三個學部,下設二十個專業,在校生4900余人。學院擁有一支來自20多個國家和地區的優秀師資隊伍,其中76%在職專任教師來自大陸以外地區。截止到2014年12月,UIC教職工人數約695人,師生比例高達1:7。專任教師總數267(不含助教),專任教師中博士學位比例51.7%,副教授及以上職稱比例為24.7%。

  實施四年全英文教學,所有課程均通過香港浸會大學嚴謹的課程評審。畢業生獲頒香港浸會大學學士學位和UIC本科畢業證書,在內地、香港及國際范圍均獲認可。

  學校使命 —— 創建內地首家“博雅”大學,培育國際本土化的精英人才。

  辦學特色 ——

  優質學術、全英文教學、國際視野、四維教育、培育全人。

  截止2014年底,UIC已擁有六屆約5,000名本科畢業生。UIC畢業生約半數前往歐美、澳洲、亞洲等多個國家及地區深造,其中超過半數畢業生進入全球前100強高校和香港八大公立高校繼續深造,攻讀碩士學位。同時,UIC畢業生深受跨國企業、國企以及政府和公共組織等機構青睞,如中國銀監局、四大國有銀行、中央電視臺、中石油、南方電網、香港商報、香港中國銀行、畢馬威、德勤、安永、普華永道四大會計師事務所、BP、IBM、美國江森自控能源動力集團等等。

  全國統招:全國近30個省份一本批次招生,廣東省在提前批自主選拔“綜合評價”批次招生,公平公正,擇優錄取。

  聯系方式

  傳真號碼:(0756)3620047

  電子郵箱:[email protected]

  學校網址:http://www.uic.edu.hk

  招生信息網:http://www.uic.edu.hk/admission

  招生熱線:(0756)3620011、3620022、 3620033、3620044

  通訊地址:廣東省珠海市香洲區唐家灣金鳳路28號

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院專業設置

設有輕工業紡織食品、電氣信息、輕工紡織食品類(中外)、電氣信息類(中外)、食品科學與工程、計算機科學與技術、金融學、人力資源管理等專業。

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院的重點專業

工商管理、會計學、新聞學等

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院的錄取規則

第二章錄取規則

第三條學校招生工作嚴格遵循“公平競爭、公正選拔、德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則。

第四條優先錄取第一志愿考生;一般情況下不錄取第三及后續志愿的考生。

第五條專業志愿出檔順序:從高分到低分按考生專業志愿順序出檔,依次類推,實行“分數清”錄取規則。在內蒙古自治區亦實行該規則。考生所填專業志愿都未被錄取時,若服從專業調劑,則按照考生投檔總分從高分到低分順序,調劑到招生計劃有空額的專業錄取,否則,作退檔處理。調劑錄取時,總分相同的情況下,優先錄取英語單科成績分高者。

第六條政策性加分:對享受加分政策的考生,我校承認符合教育部規定加分條件的考生的投檔成績;但如果各省級招生主管部門對符合條件的考生未有加分政策,我校不再給予加分優惠。

第七條投檔比例:根據各省(自治區、直轄市)生源情況,確定投檔比例,投檔比例在招生計劃人數的120%以內(含120%)。在廣東省文科類、理科類本科招生實行平行志愿,投檔比例不高于105%。

第八條為配合全英文教學,學校要求凡是高考總分達到我校在當地批次分數線的考生,報考英語(英語作為第二語言教學方向)、英語(應用翻譯方向)、英語(現當代英語語言文學方向)、國際政治(政治與國際關系方向)、新聞學(國際新聞方向)專業的,其英語單科成績還須達到當地英語單科滿分值的73.3%或以上,即:英語單科滿分值為150分,則必須達到110分或以上,而英語單科滿分值為120分,則必須達到88分或以上;報考其他專業的,其英語單科成績還須達到當地英語單科滿分值的66.7%或以上,即:英語單科滿分值為150分,則必須達到100分或以上,而英語單科滿分值為120分,則必須達到80分或以上。

本校為全英文教學,請非英語語種考生慎重報考。

第九條學業水平測試等級要求:

在廣東省,報考我校文科類、理科類本科層次的高中畢業生,三門學業水平考試均須獲得等級成績,且至少有兩門達到C級及其以上等級。專業調劑錄取時,總分相同且英語單科成績相同的情況下,優先錄取綜合素質評價及學業水平考試成績優秀的考生。

對江蘇省考生,我校錄取時遵循“先分數后等級”的原則,且學業水平測試的等級要求為:選測科目2B及其以上,必測科目4C及其以上,技術科目合格。

第十條學校對錄取新生的男、女比例無特殊要求。

第十一條我校錄取考生的體檢標準按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳、衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》(教學廳〔2010〕2號)的有關規定執行。對殘障的考生,若其生活能夠自理、符合所報專業要求,且高考成績達到錄取標準,則予正常錄取。

第十二條新生入學后,學校以教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會制定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《教育部辦公廳衛生部辦公廳關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》為依據,對新生進行身體健康狀況復查,對經復查不符合體檢要求或不宜就讀已錄取專業者,按有關學籍管理規定辦理,予以轉專業或取消入學資格。

第十三條學校按專業招生。學生進校一年后,可在尊重學生自愿的基礎上,結合學校的教學資源,并嚴格按照學校規定的程序,允許部分優秀學生申請專業調整。

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院現有師資力量

我校采用香港浸會大學面向國際招聘教師的標準,目前擁有逾70%的境外教師,具有博士以上學歷者占50%。我校師資特點是具有豐富的教學經驗,并在專業學術領域有所建樹,有些教師更是具有豐富的業界經驗。

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院畢業生就業狀況

學生職業發展是學校教育培養工作的成就環節,是衡量學校教育成敗的直接指標,是關系到學校的生存及發展的生命線。作為首家中外合作的大學, 基于創新的教育理念與教育模式, UIC 集合優勢及資源, 充分挖掘并引導學生的需求,積極致力于探索UIC學生職業發展的前瞻,創造多元增值特色模式。

>> UIC學子多元職業發展方向預測

繼續深造: 45%

就業:45%

>> UIC前瞻的人才競爭力策略

戰略性的人才與職位接軌模式

UIC戰略模式:

1) 企業需求調查與確認

2)與企業結為聯盟

3)向聯盟企業輸送量身訂制的人才滿足其人才需求。

>> 發展中的UIC人才培養職能,支持現有職能,聚焦職業發展

始于大一的職業生涯規劃,讓學生有清晰的職業發展定位,以在明確的目標下進一步趨動學習的主動性,開發個人潛能,達致職業發展。

為了更好地與社會接軌,實現人才增值,UIC拷貝國際化大公司人力資源開發模式,結合學生特點與實際需求,為學生提供系列的職業態度及技能培訓。主要的培訓課程有《求職及面試技能》,《積極主動工作心態培養》,《人際協調與工作溝通》,《商務禮儀》,《演講與呈現》,《通用管理意識及技能》,《間管管理》,《辦公室計算機應用軟件》等。

>> 學生職業發展組織及資源支持



核心部門及功能簡介

※ 學生職業發展委員會:

為集合各部門力量共同聚焦并著力于學生職業發展, 在校領導的高度重視與親力倡導組織下, 由學校高層管理人員、各行政職能機構頭目、各學部權威教授及各專業負責人等共同組成了學生職業發展委員會,負責為UIC學生職業發展制定策略方針,共享渠道和資源,提供咨詢及支持。 委員會劃分為咨詢輔導、繼續教育、市場拓展、家長網絡四個分委員會,以全方位整合優勢及資源,推動學生職業發展策略的實施。

※ 四維教育辦公室學生職業發展小組:

四維教育辦公室學生職業發展小組是學生職業發展工作最直接、最核心的戰略實施與日常運作部門。

主要職能:

為學生職業發展提供專業的咨詢、輔導、支持

--學生職業發展的需求調查與引導

--職業生涯規劃與輔導、支持

--學生職業心態的引導/技能訓練

為學生實習與就業拓展渠道,提供平臺

--雇主人才需求調查與分析

--建立校企聯盟,實施專才培訓與輸送計劃

--組織供需見面會

--拓展與分配實習及就業資源

--跟蹤并管理學生實習與就業過程,提供持續支持與服務

>> UIC學生職業發展愿景

UIC于企業--滿足企業人力資源需求的優質人才的代名詞

---扎實的理論功底

---明顯的語言優勢

---良好的人格修養

---合格的職業素養

UIC于學子--基于與社會需求準確匹配的發展前景的代名詞

---極具前瞻性的教育理念

---品牌名校影響力

---豐富的社會資源

---國際范圍的多元化職業發展空間

>> 家長招賢榜

實習與就業渠道資源顧問:

歡迎和期盼家長們能提供渠道與資源,支持學生每年暑期7月初至8月底兩個月的實習。

職業培訓課程講師:

歡迎有這方面興趣及特長的家長報名擔任職業培訓課程兼職培訓師,參與課程設計,并在方便的時間親自到學校為孩子們做培訓。

讓我們攜起手來,共同開創孩子們燦爛的職業前程!

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院的收費標準

學生學費、住宿費的收費標準按照廣東省教育廳、廣東省物價局有關文件執行。
學費標準:每生每學年六萬元人民幣
住宿費: 創雅苑 3400元人民幣/人•學年
文化小鎮 5000元人民幣/人•學年
2013級新生統一安排入住創雅苑。
如上級部門頒布新的收費標準,則按新標準執行。

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院在校生情況

2005年創建以來,UIC現有各類學生約4,100人,內地生源主要來自北京、上海、云南、貴州、廣西、福建、新疆、湖南、河南、河北等全國26個省(自治區、直轄市)及港、澳、臺地區,海外生源有來自韓國、加拿大、奧地利、菲律賓、尼日利亞、利比里亞等地

北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院地址:
廣東省珠海市香洲區唐家灣金鳳路28號
電話:0756-3620011、3620022、3620033、3620044

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